（原標題：VR式教育可讓學生學習效率提升4倍）

　　在今年秋天，美國奧羅爾羅伯茨大學（ORU）的學生將會沉浸在學習之中，雖然其中一些學生可能從未踏入過校園一步。坐落于俄克拉荷馬州塔爾薩市的奧羅爾羅伯茨大學發(fā)行了一個新的增強現實和虛擬現實平臺，讓全球范圍內的所有人都可以接觸到大學課程。

　　ORU建立了一個新的全球學習中心。該中心包括8間課室、一個設有700個座位左右的劇場和一個EON Icube虛擬環(huán)境。在EON Icube虛擬現實環(huán)境中，學員將可以感受到VR體驗。

　　盡管這一切都很好，但一個更酷的地方是EON平臺可以讓ORU把AR/VR體驗帶給擁有高網速的學生。類似于名片的一張紙是訪問EON內容庫中8000多個虛擬材料的門票。只需用智能手機掃描這張紙，用戶就能打開任意一個學習材料。

　　例如，Mathew通過這個方法打開了一個虛擬眼球。在實際操作中，學生可以打開這個虛擬眼球進行觀察，并能分解眼球以觀看里面的結構。

　　大學教授同樣可以訪問到這些材料或者自行定制材料，根據課程的需求來為材料添加語音和文本，比如說如何診斷出跟眼球相關的疾病。他們可以保存定制材料，將其儲存在ORU的學習管理系統(tǒng)之中，便于下次使用或與別人分享。

　　Mathews認為簡單的操作是關鍵，他說：”如果我們把事情變得簡單，它們就會成倍增加。如果我們把事情變得復雜，它們就永遠不會發(fā)展起來。“ Mathews相信這些工具可以讓學生的學習效率提高4倍，并指出研究表明實際效果可能會更加令人驚訝。

　　這個項目額外的好處是，他們可以將教授設計的所有AR/VR材料共同授權出去，提供給使用EON平臺的其他機構。這樣就可以讓其他機構啟動自家的AR/VR項目。Mathews透露，教授和學生從1月份開始就可以參加為期一年的VR編程認證和訓練項目，學習如何開發(fā)可以進行授權的VR程序。